Brasília (DF)

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Rádio Educativa do Piauí: A serviço de Quê e de Quem?

Rádio Educativa do Piauí: A serviço de Quê e de Quem?

O texto relata a criação da primeira escola radiofônica da América Latina, na Colômbia em 1947, por iniciativa do padre Joaquim Salcedo. A Igreja Católica adere a teleducação através do Movimento de Educação Básica (MEB) em 1961, realizadas ... »
O Ensino Médio Noturno e a Sociedade Brasileira: Expansão e Organização Pedagógica

O Ensino Médio Noturno e a Sociedade Brasileira: Expansão e Organização Pedagógica

O texto aborda a discussão dos fundamentos sociais e pedagógicos inerentes à concepção de formação do ensino médio noturno, bem como seu papel social, analisando as iniciativas privadas, as políticas públicas do processo de expansão e organização ... »
Custos da Alfabetização de Jovens e Adultos: o Programa da Universidade Católica de Brasília

Custos da Alfabetização de Jovens e Adultos: o Programa da Universidade Católica de Brasília

O texto apresenta resultado de pesquisa sobre custos da educação de jovens e adultos, oferecendo subsídios para a condução do Programa de Educação de adultos da Universidade de Brasília, com dados relativos à Goiás.
Dificuldades e Problemas Enfrentados por Professores Alfabetizadores de Jovens e Adultos no Estad...

Dificuldades e Problemas Enfrentados por Professores Alfabetizadores de Jovens e Adultos no Estado de Mato Grosso do Sul

O texto relata os problemas e as dificuldades enfrentadas atualmente pelos professores alfabetizadores de jovens e adultos no Estado de Mato Grosso do sul, bem como os conceitos que têm acerca da alfabetização e dos analfabetos, os referenciais teórico-... »
A Teleducação e o Trabalhador.

A Teleducação e o Trabalhador.

O texto apresenta reflexões históricas sobre os telecursos na sua relação com o trabalhador. Relata a implantação do Projeto Rondon na Região Centro Oeste do país mediante as desigualdades de oportunidades educacionais presentes no país.
Governo Fernando Henrique Cardoso e o Programa “Toda Criança na Escola”: a fragilidade das estatí...

Governo Fernando Henrique Cardoso e o Programa “Toda Criança na Escola”: a fragilidade das estatísticas oficiais.

O texto apresenta o aumento das matrículas nacionais do ensino fundamental regular no período do governo Fernando Henrique, como sendo parte da inclusão das matrículas das classes de alfabetização e de educação de jovens e adultos e do setor público e ... »
A expansão do ensino médio e a educação de jovens e adultos: alternativa negligenciada de democra...

A expansão do ensino médio e a educação de jovens e adultos: alternativa negligenciada de democratização?

O texto apresenta a caracterização da expansão do ensino médio por meio do ensino regular e do ensino de jovens e adultos, investigando os efeitos da elevação do limite etário para a conclusão do curso via EJA. Aponta o caráter supletivo, estrutura ... »
Aprendizado e seleção: uma análise da evolução educacional brasileira de acordo com uma perspecti...

Aprendizado e seleção: uma análise da evolução educacional brasileira de acordo com uma perspectiva de ciclo de vida.

O texto analisa as tendências educacionais dos últimos vinte anos, apresentando recomendações para políticas em todos os níveis educacionais, desde a universalização da pré-escola nas áreas urbanas até a adequação da oferta de educação de jovens e ... »
Expansão do ensino médio no Estado de Mato Grosso do Sul no período de 1999-2009.

Expansão do ensino médio no Estado de Mato Grosso do Sul no período de 1999-2009.

O texto trata da expansão e dos desafios do ensino médio estadual sul-mato-grossense na última década, bem como das medidas governamentais promotoras da qualidade desse ensino. Revela que o Estado optou por expandir o atendimento pela adoção da ... »

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