Objetiva apresentar alguns elementos presentes na constituição do curso de enfermagem na UFMT, elencando determinadas convergências que o aproximam da considerada primeira escola de enfermagem moderna. Há uma série de emblemas e singularidades ideológicas nessa escola que caracterizou a identificação da profissão, ocorrências essas com grandes desvantagens, sobretudo à população negra - mulher negra, reincidindo em partes sobre a saúde dessa população. Trata-se de estudo exploratório descritivo de abordagem qualitativa amparado em alguns conceitos metodológicos explicitados por Minayo (2013). Parte do estudo está sendo realizado por meio de analise documental. A experiência do Brasil calcado na formação de profissionais em enfermagem aos moldes da Escola de Enfermagem Ana Nery também se fez presente em MT, a partir da institucionalização em 1975 do curso de enfermagem na UFMT.