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Dal Bello, Osvaldo Dalberio Identidade Profissional Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
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Ascendente
A re-invenção da docência: análise crítica do programa “reinventando o ensino médio” no estado de MG sob a ótica da formação de professores.
A re-invenção da docência: análise crítica do programa “reinventando o ensino médio” no estado de MG sob a ótica da formação de professores.