O ensino médio integrado no Proeja no IFRN na perspectiva dos discentes
- BR CMV-GO EPT-DNNE-155
- Item
- 2014-10
O ensino médio integrado no Proeja no IFRN na perspectiva dos discentes
A fotografia e o não dito no processo de implementação do Proeja no IF sertão-PE.
Um olhar sobre a evasão escolar ‐ do capital cultural à relação com o saber.
Aprendizagem significativa em geografia: lendo a paisagem para compreender o mundo.
Professor pesquisador: o perfil desejado do egresso dos cursos de especialização do PROEJA.