O professor iniciante na EJA e o coordenador pedagógico: um debate sobre a formação docente.
Indicadores de matrículas de alunos com deficiência no município de São Mateus /ES.
A atuação do professor do ensino fundamental junto aos educandos com deficiência intelectual: potencialidades e limites.
A afetividade nas práticas pedagógicas dos professores de crianças pequenas com deficiência.
A criança com autismo na escola de educação infantil comum: possibilidades de práticas pedagógicas.
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