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Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-GO) Experiência
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Conjunto didático Viver é Lutar.

Apresenta o histórico do conjunto didático “Viver é Lutar” e anexos apresentando cartas dos bispos sobre a mensagem da cartilha, sua análise teórica, e a agenda, com os principais acontecimentos envolvendo a apreensão dos materiais (livros) do MEB.

Propositions pour une étude de l’analphebetisme au Brésil.

O Documento apresenta algumas notas a partir de experiências brasileiras que ocorreram no período de 1963 a 1964 e prematuramente interrompido após os acontecimentos de abril de 1964. Nos oito primeiros capítulos o documento é datilografado em francês. Trata-se de vários artigos que retratam a realidade do trabalhador analfabeto do meio rural.

Sugestões para um estudo sobre o analfabetismo no Brasil. Pierre Furter.

O Documento apresenta algumas notas a partir de experiências brasileiras que ocorreram no período de 1963 a 1964 e prematuramente interrompido após os acontecimentos de abril de 1964. O documento é uma tradução em português. Trata-se de vários artigos que retratam a realidade do trabalhador analfabeto do meio rural.