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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Item Português
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Educação ambiental e antropofagia: estética e política.
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Apontamentos sobre livros didáticos e pesquisa: a história e a cultura indígena em foco.
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Formação continuada docente necessidades e terminologias.
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A Comissão Própria de Avaliação (CPA): estudo de caso da Faculdade Particular Delta em Goiânia-Goiás do ano de 2008-2013 como instrumento de gestão pública do ensino superior no Brasil.
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Indícios de compreensão da necessidade de representação de uma linguagem algébrica simbólica por crianças participantes do clube de matemática.
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Política de financiamento da educação: controle social do FUNDEB em Ituiutaba/MG.
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Educação superior pública: políticas educacionais, ações afirmativas e capital cultural.
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O regime de colaboração: análise do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) em Mato Grosso do Sul (MS).
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Transformações e caminhadas: o currículo escolar e a Lei n. 10.639/03.
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A significação da competência segundo um grupo de crianças e seus professores.
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