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Sentidos de professoras sobre práticas de discriminação racial nos anos iniciais do ensino fundamental.
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O coordenador pedagógico e a educação inclusiva.
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Concepções sobre deficiência: o olhar de estudantes que vivenciam essa realidade.
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Um movimento social do semiárido? A articulação do semiárido brasileiro entre a sustentabilidade e a reforma agrária.
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A educação popular hoje: múltiplas dimensões entre velhos e novos desafios.
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Atendimento na sala de recursos multifuncionais (SEM): relação com a sala de ensino regular (SER), planejamento, agenda e frequência dos alunos.
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Formação docente e educação ambiental no contexto da educação básica: por uma pedagogia do cuidado.
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Mídias x reeducação ambiental: aspectos positivos e/ou negativo?
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As professoras de classes multisseriadas, suas histórias de vida e práticas de leitura: formando leitores para além da decodificação de palavras.
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Estágio supervisionado e a construção da identidade docente na educação de jovens e adultos.