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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Marcoccia, Patrícia Correia de Paula  Educação no Campo Com objeto digital Português
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Escolas públicas localizadas no campo e o movimento nacional da educação do campo: quais aproximações? 

O objetivo deste texto é problematizar as escolas públicas localizadas no campo, no Estado do Paraná, que não possuem vínculo com os movimentos sociais, e tecer algumas reflexões sobre sua aproximação com o Movimento Nacional da Educação do Campo cunhado pelos movimentos sociais do campo.