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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Santos, Fabiano Antonio dos Política da Educação
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A perspectiva gerencialista nas políticas educacionais contemporâneas: estratégias para a conservação da hegemonia.

A criação dos planos nacionais de educação em alguns pontos caracteriza-se como propostas neoliberais que possibilitam adequações aos interesses burgueses industriais na formação humana e perpetuação do pensamento hegemônico capitalista.