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Política de implantação das salas de recursos multifuncionais pelas vozes de professoras maceionenses.
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Equidade no ensino superior: as cotas para pessoas com deficiência.
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A institucionalização da educação de pessoas com deficiência visual no estado do Maranhão.
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A inserção do componente curricular Libras - modalidade semipresencial no currículo dos cursos de licenciatura da UNEB.
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O movimento dos estudantes indígenas do Amazonas e o sistema de reserva de vagas da universidade do estado do Amazonas.
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Opiniões de docentes e discentes da universidade federal do Maranhão em relação à inclusão de alunos com deficiência na educação superior.
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O panteão da inclusão: mitos e reflexões sobre a deficiência e a inclusão de pessoas com deficiência e a inclusão de pessoas com deficiência.
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Projovem urbano e a ação comunitária: discutindo o engajamento social de egressos.
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Educação de jovens e adultos do campo: um olhar diferente para um ensino igualitário.
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Escolarização do aluno com deficiência intelectual: trajetórias e percursos.