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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Mendes, Rafaela Ferreira dos S. Método Paulo Freire
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A educação da classe pobre em Freire e Freinet: ensaio crítico a partir da centralidade do trabalho.

A educação da classe pobre em Freire e Freinet: ensaio crítico a partir da centralidade do trabalho.

O Trabalho selecionado apresenta discussões Sob o pretexto de educar os indivíduos para as exigências da sociedade globalizada que se pôs no horizonte do século emergente, passou-se à operacionalização de uma profunda reformulação no campo educacional.