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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Magalhães, Rubênia Pereira Educação Ambiental
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O discurso proferido pela comissão brasileira na conferência de Estocolmo e seus desdobramentos.

O trabalho apresenta uma análise do discurso da Delegação que representou o Brasil na Conferência de Estocolmo e seus desdobramentos, de acordo com a teoria de Michel Foucault, aborda o contexto que emergiu os movimentos ecológicos e, discute como se deu a história dos movimentos ecológicos no Brasil.