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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Sofiato, Cássia Geciauskas Cegueira
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Ensino de História: usos da iconografia e deficiência visual.

Ensino de História: usos da iconografia e deficiência visual.

Este trabalho objetiva verificar e analisar quais estratégias, relacionadas ao trabalho com a iconografia e a produção do conhecimento histórico, são utilizadas pelos professores de História dos anos finais do Ensino Fundamental (6º a 9º ano), da rede pública de ensino, para alunos com deficiência visual.