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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Krieger, Maria da Graça Taffarel Educação Inclusiva
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Políticas públicas de inclusão e a governamentalidade  neoliberal: o programa “Viver sem Limite” .

O presente trabalho tem como objetivo problematizar as políticas públicas de inclusão para pessoas com deficiências como estratégias de governamento desses sujeitos. Utilizando a ferramenta conceitual da Governamentalidade pensada por Foucault (2008), destacamos o programa do governo federal “Viver sem Limite”.