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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Prática Docente
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A política de formação continuada do programa escola ativa (PEA): dificuldades e mudanças revelad...
A política de formação continuada do programa escola ativa (PEA): dificuldades e mudanças reveladas no cotidiano do trabalho docente.
Sentidos atribuídos ao trabalho por professores da educação básica do campo em regiões do semiári...
Sentidos atribuídos ao trabalho por professores da educação básica do campo em regiões do semiárido baiano.
A produção científica sobre o atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifu...
A produção científica sobre o atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais no contexto escolar.
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Descobrindo o trabalho docente no proeja: um caminho percorrido através do método documentário de interpretação de Wivian Weller e da pesquisa‐formação na perspectiva de Marie‐Christine Josso.
Entre a escola pública do campo e a inserção das TIC’s no trabalho docente: desafios e possibilid...
Entre a escola pública do campo e a inserção das TIC’s no trabalho docente: desafios e possibilidades.
As instituições residenciais para pessoas com deficiência intelectual no estado de São Paulo.
As instituições residenciais para pessoas com deficiência intelectual no estado de São Paulo.
Práticas pedagógicas na EJA: caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial
Práticas pedagógicas na EJA: caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial
Os professores das salas de atividades e a inclusão escolar da criança com deficiência na educaçã...
Os professores das salas de atividades e a inclusão escolar da criança com deficiência na educação infantil: processos de colaborações.
A formação inicial de professores de educação de jovens e adultos nas universidades estaduais de ...
A formação inicial de professores de educação de jovens e adultos nas universidades estaduais de São Paulo.
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