Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
Formação de Professores
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Os significados da formação acadêmica atribuídos pelos egressos do curso pedagogia da terra em suas práticas docentes.
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Educação de alunos surdos: desafios da inclusão na contemporaneidade.
A dimensão socioambiental na formação docente: perspectivas e desafios.
Produção de narrativas audiovisuais e as redes de conhecimentos e significações sobre gênero e sexualidade tecidas na formação de professores.
A participação das professoras primárias na construção da cultura escolar no oeste paulista: a implantação dos grupos escolares na região de Presidente Prudente/SP (1925-1960).
