Protagonismo, precarização e regulação como referências para análise das políticas e práticas em educação do campo.
Por uma equidade educacional: recultados das ações do programa nacional de educação na reforma agrária na Paraíba.
Infância nas políticas de educação do campo no município de Amargosa - Bahia.
Educação no campo: entre dificuldades e estratégias no ensino mutisseriado.
Educação infantil do/no campo: a garantia de permanência das crianças nas escolas públicas rurais.
Da luta às políticas de educação no campo: caracterização da educação e da escola do campo.
Educação, juventude e políticas educacionais para os jovens do campo brasileiro: uma tríade, múltiplos olhares.
Letramento no campo dos enunciados: buscando sentidos na dinâmica de práticas escolares.
Letramento no campo dos enunciados: buscando sentidos na dinâmica de práticas escolares.
De projetos de ensino a pesquisa: práticas vivenciadas em uma escola no/do campo.
O campo e a escola do campo na percepctiva da juventude camponesa.
