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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Identidade Profissional
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A re-invenção da docência: análise crítica do programa “reinventando o ensino médio” no estado de MG sob a ótica da formação de professores.
A re-invenção da docência: análise crítica do programa “reinventando o ensino médio” no estado de MG sob a ótica da formação de professores.
Estágio supervisionado e a construção da identidade docente na educação de jovens e adultos.
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