Elementos caracterizadores da prática pedagógica inclusiva no ensino regular.
- BR CMV-GO EPT-DNNE-001
- Item
- 2014-10
Elementos caracterizadores da prática pedagógica inclusiva no ensino regular.
Gênero e docência no currículo dos "filmes de escola/educação": apresentando uma pesquisa em curso.
Educação de jovens e adultos do campo: um olhar diferente para um ensino igualitário.
A dimensão da afetividade como fator de permanência do aluno do proeja no IFPB campus João Pessoa.
As representações das mulheres professoras sobre a identidade e a escolha da profissão docente.
A poética cordelina em espaços educativos como tecitura de letramentos múltiplos.
Essencialismos culturais de alunos surdos demarcando a ambivalência na relação entre pares.