O documento apresenta uma síntese do Pe. Henrique Vaz referente à gênese da consciência moral e de suas implicações com os conceitos de ideologia, política e nação.
O documento apresenta por meio da natureza filosófica a compreensão de Pessoa Humana e Educação assumida pelo MEB. O documento está dividido em três partes: 1º- Noção de Pessoa, 2º- o Homem como sujeito da cultura e criador de valores, 3º- Noção de Pessoa em S. Tomás.
O documento apresenta alguns argumentos para a discussão do problema da socialização. Está dividida em tópicos: 1º - Presença da Igreja na evolução social, 2º- Ideologia não se confunde com a doutrina social da Igreja, 3º - Socialização: Pessoa e Propriedade, 4º - Socialização e Socialismo, 5º - Socialização e bem comum, 6º- Reflexões finais.
Documento apresenta uma critica referente à educação e está dividido em 5 tópicos : Condicionantes Demográficos; Censo da População Rural e Urbana em 1960 nas regiões Norte , Nordeste, Leste, Sul, Centro-Oeste; Condicionantes Econômicos, Sociais, Culturais.
O documento apresenta 8 capítulos referentes a criação do MEB, os convênios com o Ministério da Educação e Cultura com a CNBB, Ministério da Saúde, e com a Comissão do Vale do São Francisco, as funções das Equipes Estaduais e Locais do MEB.
Apresenta de que forma é realizado o trabalho do supervisor das Escolas Radiofônicas. Reúne os atributos necessários para o trabalho de monitor e o treinamento para a sua capacitação.
A apostila apresenta algumas experiências vividas pelo grupo de Caravana, pela equipe do MEB/Maranhão, trabalhos realizados pela equipe do MEB/ Goiás em Animação Popular na forma de Encontros com as comunidades.
O documento apresenta uma análise da situação atual dos sistemas radiofônicos; estudos para a reestruturação do MEB; e a elaboração de um planejamento dentro das possibilidades reais constatadas no Encontro.