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Competências necessárias aos professores de escola integral.
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A produção textual em duplas no processo de aquisição da língua escrita.
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Exigência da qualidade no campo da pós-graduação: a proposta contra-hegemônica.
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A formação e capacitação de professores.
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A educação das crianças menores de sete anos na abordagem de Lourenço Filho: primeiras aproximações.
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Educação e voluntariado no programa mais educação.
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Concepções de currículo em um curso de pedagogia: análise de um grupo de ingressantes e concluintes a partir de um Urvey.
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Curso de férias para professores leigos: mudanças no ensino primário em Mato Grosso (1950-1960).
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Produção de conhecimento na formação continuada de professores.
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Interação na educação a distância: uma análise da ferramenta fórum educacional num ambiente virtual de aprendizagem.
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