A formação inicial de professores de educação de jovens e adultos nas universidades estaduais de São Paulo.
EJA e planejamento educacional no século XXI.
A inserção de egressos/as da Educação de Jovens e Adultos no Ensino Superior Público, no estado da Bahia e as condições de permanência.
O currículo da EJA do ensino médio: as pesquisas divulgadas entre os anos de 2003 – 2012.
Práticas pedagógicas na EJA: caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial
Práticas pedagógicas na EJA: caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial
Mulheres, empregadas domésticas e EJA: questões sobre a naturalização do papel social da mulher.
A direção intelectual e moral da “Participação Cidadã” no Projovem Urbano: limites, potencialidades e contradições.
A direção intelectual e moral da “Participação Cidadã” no Projovem Urbano: limites, potencialidades e contradições.
Jovens negros trabalhadores: um estudo sobre trajetórias de escolarização e resiliência na educação de jovens e adultos de ribeirão das neves.
A EJA em meio às perguntas.
Professor pesquisador: o perfil desejado do egresso dos cursos de especialização do PROEJA.
