Análise da evolução histórica da EJA: que reflexo tem a prática pedagógica de geografia?
Saberes docentes: parelelo entre os eixos temáticos da matriz curricular e os objetos de estudo dos TCCs da turma 2008 - Proeja/IFRN.
Formação e acesso do professor(a) negro(a) ao ensino superior: esboço de um mapa da produção científica.
Blogando práticas educativas e tecendo saberes: jovens grafiteiras e questões de gênero em movimento.
Racismo e práticas discursivas na EJA: reflexões sobre a construção de identidades raciais.
A ecologia de saberes por uma cidadania planetária: a universidade como contexto discursivo.
Formação de professores que atuam em classes multisseriadas nas escolas do campo: que princípios? Que diretrizes? Que epistemologia?
A influência da bíblia na alfabetização de jovens e adultos.
O pensamento negro no cenário educacional: relações com as estratégias políticas do movimento negro brasileiro.
Concepções dos adolescentes sobre sexualidade a paritir do diálogo com a educação popular em saúde.
