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Educação física e deficiência: a formação docente inicial em foco.
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Inclusão do estudante indígena na universidade: aproximação à realidade Mato-grossense.
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Educação profissional, científica e tecnológica: formação inicial continuada de servidores e docentes.
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Os precursores da enfermagem em MT e a fabricação padronizada de profissionais em enfermagem na UFMT absorção do padrão de ensino da escola de enfermagem Anna Nery.
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Ensaio de análise das dissertações e teses sobre o ensino secundário na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - BDTD (2004 - 2014).
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Projeto Alfabeletrar – uma possibilidade de alfabetização em matemática vivenciada nas escolas públicas de Mato Grosso.
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A expansão da educação superior no Brasil: meta frustrada e vetos “vitoriosos”.
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Educação escolar indígena: uma análise a partir de conferências nacionais e seus rebatimentos no II PNE (2014-2024).
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Trabalho pedagógico criativo e aprendizagem criativa na formação continuada de professores da rede pública do Distrito Federal.
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O negro nos livros didáticos de história dos anos iniciais do ensino fundamental após a Lei 10.63...
O negro nos livros didáticos de história dos anos iniciais do ensino fundamental após a Lei 10.639/03.
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