Professor pesquisador: o perfil desejado do egresso dos cursos de especialização do PROEJA.
Entre a escola pública do campo e a inserção das TIC’s no trabalho docente: desafios e possibilidades.
Tecnologia da informação verde (TI verde), uma abordagem sobre a educação ambiental e a sustentabilidade na educação profissional e tecnológica.
A inclusão de pessoas com deficiência na educação superior: acesso, permanência e aprendizagem.
A EJA em meio às perguntas.
A formação de professores do campo: análise do perfil e dos sentidos da docência de estudantes da Licenciatura em Educação do Campo da FaE/UFMG
O jovem surdo e o ensino superior: conquistas, dificuldades e perspectivas.
Material didático de geografia para surdos em uma perspectiva bilíngue.
Jovens negros trabalhadores: um estudo sobre trajetórias de escolarização e resiliência na educação de jovens e adultos de ribeirão das neves.
A direção intelectual e moral da “Participação Cidadã” no Projovem Urbano: limites, potencialidades e contradições.
A direção intelectual e moral da “Participação Cidadã” no Projovem Urbano: limites, potencialidades e contradições.
