A contribuição do rap “Você é você”, do Grupo Realidade Negra do Quilombo do Campinho da Independência, como proposta de ordenação da hybris no compasso do jovem contemporâneo.
A proposta de atendimento educacional especializado para crianças surdas em uma escola de educação infantil de Vitória/ES.
Deficiência intelectual: um mapeamento de teses e dissertações sobre adaptação curricular.
Discursos sobre a qualidade da educação na intersecão de raça, classe e gênero.
Currículo escolar e educação especial: diálogos possiveis.
Educação do campo e agroecologia: os intercâmbios agroecológicos em foco.
Ensino de atividades funcionais para aluno com deficiência intelectual por meio do currículo funcional natural.
Resolução n. 76 de 21 de set. de 1965 : Autoriza o Colégio Couto Magalhães de Anápolis a realizar exames de Madureza do Nível Ginasial (1º ciclo).
Resolução n. 191 de 22 de dez. de 1967 : Autoriza o Colégio Couto Magalhães a realizar exames de Madureza de Nível Colegial (2ª ciclo).
Resolução n. 663 de 01 de out. 1971 : Aprova banca examinadora de Educação Moral e Cívica dos Exames de Madureza Ginasial e Colegial do Colégio Couto Magalhães de Anápolis neste Estado.