O documento discorre acerca da Animação Popular que era um trabalho realizado pelos lideres em suas próprias comunidades; trata da forma dos mesmos, e como era desenvolvido o processo educativo; as limitações sofridas pelo movimento, assim como sua integração juntamente com a Anpo; as diversas fases da mesma; Os objetivos gerais da AnPo no MEB e as principais técnicas utilizadas.
O documento inicia-se trazendo algumas informações a respeito das experiências vindas de outros países, sobretudo do Senegal. Aborda também a fundamentação de ANPO no MEB, e por último traz um esquema de um treinamento de animação popular.
O documento apresenta as orientações na produção das emissões do sistema radio educativo e um resumo do capitulo do livro “Planificação e Organização dos programas de alfabetização dos adultos na África”, Peter Du Santoy, também artigo sobre aprendizagem prática através da dramatização.
O documento apresenta trechos escolhidos do Auto de Natal Pernambucano “Morte e Vida Severina” do poeta João Cabral de Melo Neto. Logo após apresenta algumas notícias sobre participantes do MEB, encontro de coordenadores, Seminário de Educação.
O documento inicia-se com algumas reflexões sobre a inconstância do trabalho do MEB e sua instabilidade. Informa as novas publicações, as verbas do MEB, administração Goiana, Animação Popular e experiências em Tefé. Identifica também os núcleos recém-formados e informações sobre o curso ordinário do Crefal.
De início apresenta uma retrospectiva de cindo anos do MEB, conclusões do III Encontro Nacional de Coordenadores, declaração da CNBB, correspondências de coordenadores do MEB. Cita também algumas informações sobre o MEB-Maceió. E finaliza apresentando um método de treinamento mental aplicado ao setor radiofônico do MEB/Minas Gerais.
