A educação superior nas universidades populares: um estudo sobre a matriz curricular da Universidade Federal da Fronteira Sul sob a ótica da inclusão da diversidade epistemológica. Adicionar à área de transferência BR CMV-GO EPT-DSE-040 Item 2014-10 Parte de Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. O artigo tem como objetivo investigar e analisar se, a Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, dentro de sua Matriz Curricular e da Epistemologia, pode ser considerada uma Universidade Popular.
