Mostrar 1 resultados

descrição arquivística
Bragança, Inês Ferreira de Souza Cegueira
Previsualizar a impressão Hierarchy Ver:
Ascendente

1 resultados com objetos digitais Mostrar resultados com objetos digitais

Contribuições das trajetórias de formação docente para a inclusão do aluno com deficiência visual.

Contribuições das trajetórias de formação docente para a inclusão do aluno com deficiência visual.

A presente pesquisa tem por objetivo analisar as contribuições da trajetória de formação dos professores na construção de estratégias pedagógicas inclusivas, diante dos desafios da inclusão dos alunos com deficiência visual (DV).