Cultura escolar e práticas educativas na escola estadual cônego monte - Natal/RN.
Atuação do psicólogo no processo da inclusão de pessoas com transtorno do espectro do autismo: caminhando em parceria com as docentes.
O mito da democracia racial no contexto da Lei 12.711/12: tudo continua como dantes no quartel de abrantes.
História da educação brasileira: o negro no processo de constituição e expansão escolar.
Educação e formação de lideranças políticas: as práticas formativas no sindicato dos trabalhadores rurais de Cametá-PA (décadas de 1970 - 1990).
ONGs enquanto espaço não escolar: de quais competências estamos falando?
Um convite à equidade representações de professores/as e a Lei nº 10.639/2003 no município de Amargosa-BA.
Estágio supervisionado e a construção da identidade docente na educação de jovens e adultos.
As professoras de classes multisseriadas, suas histórias de vida e práticas de leitura: formando leitores para além da decodificação de palavras.
Mídias x reeducação ambiental: aspectos positivos e/ou negativo?
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