Relações de gênero e educação: entrelaçando vivências no assentamento nova Canaã.
A educação para as relações etnicorraciais no chão da escola: passos tímidos que marcam e demarcam o caminho.
Saberes do trabalho da pesca de jovens e ribeirinhos no município de Cametá-Pará-Brasil: questões de identidade e formação do trabalhador.
Ensino médio e juventude: limites e oferta do ensino público para os estudantes do campo.
Caminhos e embaraços na corrida para "recuperar o tempo perdido": reflexões sobre a ideia de trabalho apresentada no guia didático do projovem urbano.
A implementação da Lei 10.639/03 no município de Vitória da Conquista/BA: tensões, limites e possibilidades.
A situação do profissional intérprete de libras nas escolas de João Pessoa/PB.
Sujeitos-alunos da educação de jovens e adultos: memória e narrativas do processo de escolarização.
Escola do campo e comunidade: a organização do trabalho pedagógico e a educação física.
Trabalho docente e o ensino personalizado semipresencial na educação de jovens e adultos.
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