O documento apresenta dados sobre o analfabetismo no Brasil, traz algumas críticas referentes a educação. A “maneira” da Cultura Popular reúne alguns determinantes como: o espírito que a inspira; o conteúdo à transmitir e os métodos à empregar.
Projeto desenvolvido com apoio do CNPq, pela Fundação Getúlio Vargas, Instituto de Estudos Avançados em Educação. Elaborado por Osmar Fávero é um relato da história do MEB, de 1961 a 1971. Listagem dos documentos do período de 1961 a 1971 em anexo.
O documento apresenta a estrutura para a escrita de uma monografia acerca da historia do MEB; Introdução (justificativa: crescimento horizontal E vertical), estrutura (jurídica e institucional da entidade), fundamentação filosófica e educacional, área de atuação (evolução, critérios, área prioritária e não prioritárias), recursos (humanos, técnicos, materiais, financeiros), metodologia (evolução, unidade de serviço), desenvolvimento quantitativo (tabelas), experiências significativas, relacionamento com outras entidades, observação final (prospectiva para 1972), bibliografia.
Refere-se a extratos de publicações, relatórios e estudos do Movimento de Educação de Base Nacional. Por ser a segunda parte do documento, traz os capítulos V ao VIII.
O documento trata da entrega do prêmio Reza Pahlevi à secretária do MEB em Paris e, fala do Movimento desde seu início até os fatos ocorridos em 1964, exemplo, o veto da cartilha “Mutirão” 2º livro.