Política de implantação das salas de recursos multifuncionais pelas vozes de professoras maceionenses.
Equidade no ensino superior: as cotas para pessoas com deficiência.
A institucionalização da educação de pessoas com deficiência visual no estado do Maranhão.
A inserção do componente curricular Libras - modalidade semipresencial no currículo dos cursos de licenciatura da UNEB.
O movimento dos estudantes indígenas do Amazonas e o sistema de reserva de vagas da universidade do estado do Amazonas.
Opiniões de docentes e discentes da universidade federal do Maranhão em relação à inclusão de alunos com deficiência na educação superior.
O panteão da inclusão: mitos e reflexões sobre a deficiência e a inclusão de pessoas com deficiência e a inclusão de pessoas com deficiência.
Projovem urbano e a ação comunitária: discutindo o engajamento social de egressos.
Educação de jovens e adultos do campo: um olhar diferente para um ensino igualitário.
Escolarização do aluno com deficiência intelectual: trajetórias e percursos.
