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O reflexo das avaliações sistêmicas na realidade de uma escola pública.

BR CMV-GO EPT-DCO-429
Item
2014-10

Part of Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.

Este texto apresenta resultados de uma pesquisa vinculada ao Programa Institucional de Apoio à Iniciação Científica – PIAIC, desenvolvida entre agosto de 2011 a julho de 2012.

O coordenador pedagógico e a educação inclusiva.

BR CMV-GO EPT-DNNE-123
Item
2014-10

Part of Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.

O trabalho discute o papel do coordenador pedagógico no que diz respeito às atividades de educação inclusiva, na construção de uma educação que de fato atenda as diferenças e propicie aos educandos uma formação integral.

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