“A travessia do rio vermelho”, sentidos atribuídos à escola para os trabalhadores rurais em Goiás.
A escola rural e os pobres: uma ética para a vida em comunidade.
O campo e a escola do campo na percepctiva da juventude camponesa.
Escola Isolada de Xaxim (1952): história da implantação de uma instituição escolar rural no contexto da colonização da região oeste do Paraná.
Escolas públicas localizadas no campo e o movimento nacional da educação do campo: quais aproximações?
Entre a escola pública do campo e a inserção das TIC’s no trabalho docente: desafios e possibilidades.
Granjas escolares grupos escolares rurais e escolas típicas rurais ensino primário tipicamente rural no estado de São Paulo (1933-1968).
