Aprendizagem significativa em geografia: lendo a paisagem para compreender o mundo.
Professor pesquisador: o perfil desejado do egresso dos cursos de especialização do PROEJA.
A escolha dos conteúdos de matemática na educação de jovens e adultos (EJA): um estudo com professores do ensino médio em Juína, MT.
A contribuição de freire no processo de aprendizagem dos educandos da educação de jovens e adultos (EJA).
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A associação de proteção e assistência ao condenado e seu significado na vida de jovens e adultos em privação de liberdade.
Formação por alternância na educação de jovens e adultos do campo.
Educação de jovens e adultos: a implementação dos fóruns de EJA em Mato Grosso.
Reflexões sobre o processo seletivo para admissão ao Proeja nos IFET´s.
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Forma, símbolo e sintoma: imagens e construção de sentidos.
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Estado e educação popular.
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