Políticas de educação superior no Brasil: a presença do idoso na universidade contemporânea.
Docentes negras na Universidade Federal de Uberlândia /Pontal: trajetórias e memórias.
Sujeitos-alunos da educação de jovens e adultos: memória e narrativas do processo de escolarização.
Memórias escolares de jovens negros da educação profissional técnica de nível médio do centro federal de educação tecnológica de Minas Gerais – CEFET/MG.
