O campo da EJA na educação do campo: o ponto de vista dos docentes que nela atuam.
Paródia como recurso pedagógico ao estudo de concepções ambientais.
A evasão em turmas de educação de jovens e adultos nas escolas localizadas no território campesino: um olhar a partir dos trabalhos da Anped.
Lei 10.639/2003 e sua aplicabilidade no contexto escolar: ranços, experiências e desafios.
Da lei do ensino ao ensino da lei: o que revela o jeitinho dado pela escola ao “problema” do PPP.
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