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Através de revistas e jornais: o ensino industrial

Através de revistas e jornais: o ensino industrial

O recorte O ensino industrial de Francisco Montojos, Descreve os propósitos do ensino industrial, como forma de preparação profissional e de formação humana, com objetivo de formação profissional apta ao oficio e atividades industriais; dar aos trabalhadores jovens e adultos da indústria, não diplomado-habilitados qualificação profissional para a eficiência e produtividade; aperfeiçoamento e qualificação profissional; divulgar conhecimentos de técnicas atuais, visando o atendimento dos interesses da nação. Apresenta dados de levantamentos da mão de obra em diferentes regiões, incluindo Goiás.
II Congresso Nacional de Educação de Adultos

II Congresso Nacional de Educação de Adultos

O texto relata o II Congresso Nacional de Educação de Adultos, enfatizando a educação de adultos como imperativo para mudança social no país, destacando as condições desiguais das regiões, que acaba por determinar a baixa renda em alguns Estados, com dados de renda per capita para Goiás.
As Metas da Educação para o Desenvolvimento

As Metas da Educação para o Desenvolvimento

O texto traz o relato do ministro da Educação e Cultura Clóvis Salgado, sobre as metas a serem atingidas para a erradicação do analfabetismo, citando a cruzada nacional de analfabetismo instalada em 5 municípios brasileiros, dentre eles Catalão/GO.
Informação do País

Informação do País

O capítulo apresenta o relato do anteprojeto da Lei Orgânica pela comissão incumbida de propor a reforma do ensino normal do Estado de Goiás ao governador do Estado de Goiás, José Feliciano Ferreira, tendo como incumbência estudar a reforma do ensino normal, propondo a formação de professores, aperfeiçoamento e especialização, podendo os Colégios Normais ministrar cursos intensivos de especialização em educação pré-primária e ensino primário supletivo.
A Teleducação e o Trabalhador.

A Teleducação e o Trabalhador.

O texto apresenta reflexões históricas sobre os telecursos na sua relação com o trabalhador. Relata a implantação do Projeto Rondon na Região Centro Oeste do país mediante as desigualdades de oportunidades educacionais presentes no país.
A expansão do ensino médio e a educação de jovens e adultos: alternativa negligenciada de democra...

A expansão do ensino médio e a educação de jovens e adultos: alternativa negligenciada de democratização?

O texto apresenta a caracterização da expansão do ensino médio por meio do ensino regular e do ensino de jovens e adultos, investigando os efeitos da elevação do limite etário para a conclusão do curso via EJA. Aponta o caráter supletivo, estrutura precária, dificuldade de obtenção de recursos da educação de jovens e adultos. Dados relativos a distribuição das matriculas por nível de ensino e modalidade de educação e ensino, para Região Centro Oeste e demais regiões.
Relatório Exames de Madureza - Realizados no período de 10 a 14 de Agosto de 1968

Relatório Exames de Madureza - Realizados no período de 10 a 14 de Agosto de 1968

Relatório de atividades e resultados do exame de madureza aplicado pelo Colégio Estadual de Goiânia no mês de agosto de 1968 sob responsabilidade da coordenadora, Beatriz Maria de Jesus. Consta lista: Atividades exercidas; Editais do exame; Lista de professores que elaboraram o exame; Quadro de inscritos com presenças e faltas; Horário de aplicação das provas; Relação de presença dos membros da banca examinadora; Dados de correção de prova; Estatística de aproveitamento; Relação de pessoal auxiliar da coordenação; Controle de provas e folha de pagamento dos professores. Exames aplicados para as matérias do ciclo I: Português, Matemática, Iniciação a Ciências, Geografia e História. Exames aplicados do ciclo II: Francês, Inglês, Desenho, Filosofia, Latim, Ciências F. e B., Química, Geografia, Português, Matemática, História, Física, Biologia, Direito Usual e Elementos de Economia. Para cada disciplina consta: programa; exemplar de prova aplicada; lista de assinaturas de participantes e notas finais.
Relatório Exames de Madureza - Realizados no período de 6 a 8 de Fevereiro de 1969

Relatório Exames de Madureza - Realizados no período de 6 a 8 de Fevereiro de 1969

Relatório de atividades e resultados do exame de madureza aplicado pelo Colégio Estadual de Goiânia no mês de fevereiro de 1969 sob responsabilidade da coordenadora, Beatriz Maria de Jesus. Consta lista: Atividade exercida pela coordenação; Relação dos documentos necessários à inscrição, Relação das bancas do exame de madureza; Dados de correção das provas; Horário de provas; Estatística de aproveitamento; Pessoal auxiliar da coordenação. Exames aplicados para as matérias do ciclo I: Português, Matemática, Iniciação a Ciências, Geografia e História. Exames aplicados do ciclo II: Francês, Inglês, Desenho, Filosofia, Latim, Ciências F. e B., Química, Geografia, Português, Matemática, História, Física e Biologia. Para cada disciplina consta: programa; exemplar de prova aplicada; lista de assinaturas de participantes e notas finais.
Relatório dos exames de madureza - Realizados de 17 a 21 de Dezembro de 1972

Relatório dos exames de madureza - Realizados de 17 a 21 de Dezembro de 1972

Relatório de atividades e resultados do exame de madureza aplicado pelo Colégio Estadual de Goiânia no mês de dezembro de 1972. Consta lista: Relatório dos exames aplicados de Português, Matemática, História, Geografia, Inglês, Francês, Espanhol, Biologia, Filosofia, Química, Física, Latim, Ciências Físicas e Biológicas, Educação Moral e cívica e Organização Social e Política Brasileira 2º Ciclo: Ata dos Exames; Exame aplicado; Folha de respostas; Lista de presenças; Lista de nota dos candidatos.
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