Showing 2 results

archival descriptions
Ensino por Multimeios
Print preview Hierarchy View:
Ascending

2 results with digital objects Show results with digital objects

Jogos e o ipad: a construção de um caminho complexo na cognição e subjetivação de crianças autistas.

Jogos e o ipad: a construção de um caminho complexo na cognição e subjetivação de crianças autistas.

O texto tem como objetivos investigar as implicações do uso do iPad em crianças autistas para entender como as tecnologias touch podem potencializar a construção do conhecimento e de subjetividade nestes sujeitos. Trata‐se de uma pesquisa qualitativa ... »
Entre a escola pública do campo e a inserção das TIC’s no trabalho docente: desafios e possibilid...

Entre a escola pública do campo e a inserção das TIC’s no trabalho docente: desafios e possibilidades.

O presente trabalho propõe reflexões sobre os dados de uma investigação científica realizada em uma escola pública do campo, situada no interior do estado do Rio Grande do Sul/ Brasil. Tal pesquisa teve por objetivo pesquisar quais as dificuldades e as ... »