A importância da pesquisa/educação do campo: contribuições para as discussões sobre projeto político pedagógico para as escolas do campo em Abaetetuta/PA.
A fotografia e o não dito no processo de implementação do Proeja no IF sertão-PE.
Educação campo/ribeirinha no Amazonas: vozes de um cotidiano.
Por uma educação popular: ensino de língua materna e educação em direitos humanos - o preconceito linguistico em foco.
Educação física e deficiência: a formação docente inicial em foco.
A expansão da educação superior e a certificação em nível de ensino médio dada pelo ENEM enquanto garantia do direito à educação superior.
Educação de jovens e adultos: a implementação dos fóruns de EJA em Mato Grosso.
Educação ambiental e antropofagia: estética e política.
Condições de possibilidade do discurso das políticas afirmativas na educação superior.
O lugar da criança e da infância na formação de professores indígenas Gavião Ikólóéhj.
