Deficiência intelectual: um mapeamento de teses e dissertações sobre adaptação curricular.
- BR CMV-GO EPT-DSE-141
- Item
- 2014-10
Eixo 7. A discussão a favor da Educação Inclusiva em nosso país vem crescendo significativamente pautada pelo paradigma da Educação para todos. A escolarização das pessoas com deficiência foi caracterizada pela exclusão, depois pela segregação, passando pela fase de integração, seguida da fase da inclusão nas últimas décadas do século XX.