Este estudo originou-se do Trabalho de Conclusão de Curso e tem como objetivo compreender como se efetiva o Acompanhamento e Controle Social do Fundeb na realidade de Ituiutaba/MG.

Esta pesquisa investiga o funcionamento estrutural dos Conselhos Estaduais de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS/Fundeb) dos estados do Amazonas, de Sergipe, de São Paulo, do Rio Grande do Sul e de Goiás, no período de 2008 a 2011