Ensino do conceito de função: combinando as teorias de Davydov e de Majmutov.
- BR CMV-GO EPT-DCO-461
- Item
- 2014-10
A pesquisa buscou responder à questão “como estruturar o ensino de função combinando a teoria do ensino problêmico de Majmutov e a teoria do ensino desenvolvimental de Davydov”?