- BR CMV-GO EPT-DCO-262
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- 2014-10
Neste artigo, apresentam-se os resultados de uma pesquisa realizada com crianças que estudam em uma escola de tempo integral, situada na cidade de Ceres, uma cidade do interior do Estado de Goiás.
Escola de Tempo Integral
Taxonomia
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Trabalho docente no ensino médio de tempo integral em Goiás: formação de um novo habitus?
- BR CMV-GO EPT-DCO-286
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- 2014-10
O surgimento de experiências de escola de tempo integral no país não é recente, contudo as intencionalidades podem ser discutidas na lógica da historicidade da educação brasileira.
Competências necessárias aos professores de escola integral.
- BR CMV-GO EPT-DCO-450
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- 2014-10
O presente trabalho tem como escopo apresentar de forma sucinta o contexto histórico da Educação Integral no Brasil; bem como analisar as leis que amparam e legitimam a Educação Integral como um direito das crianças e dos adolescentes; ressaltando a ... »
- BR CMV-GO EPT-DCO-470
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- 2014-10
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa feita junto à coordenação e à Secretaria Municipal de Educação de Capinópolis - MG. O objetivo principal deste trabalho é identificar como as pesquisas de pósgraduação podem contribuir com ... »
- BR CMV-GO EPT-DCO-488
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- 2014-10
O tempo de permanência do estudante no ambiente escolar tem sido uma prática que vem sendo alvo de discussões na instancia da escola por todas as suas representações. Valorizar um espaço múltiplo de conhecimentos é algo que tenciona educadores, ... »