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Paródia como recurso pedagógico ao estudo de concepções ambientais.
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Educação do campo e currículo: articulação de saberes da cultura camponesa aos conhecimentos escolares.
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Atendimento educacional especializado: avaliação para identificação e encaminhamento na rede municipal de educação de São Luís/MA.
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Formação de professores e prática docente na EJA: saberes conceituais, metodológicos e políticos.
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A percepção de um aluno com "paralisia cerebral" sobre a inclusão no ensino superior.
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Representações sociais do trabalho docente no curso pedagogia da Terra/RN.
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Kit anti-homofobia: o que os sujeitos falam e suas ressonâncias à educação sexual.
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Trajetórias de escolarização interrompidas: conhecendo alguns casos de jovens que abandonaram o projovem em São Luís-MA.
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Trabalho, educação e saberes dos trabalhadores da colônia Z-16 de Cametá/PA.
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A escola itinerante de professores indígenas: o curso de formação da secretaria de educação do Pará - Seduc.
