Centro Memória Viva - Goiás
Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
Opções de pesquisa avançada
Emancipação social e exclusão no cotidiano escolar: a homofobia e sua influência nas tessituras identitárias.
A educação do aluno com deficiência intelectual na rede regular de ensino do município de São Paulo: considerações sobre o processo avaliativo.
Formação de professores do atendimento educacional especializado para alunos surdos em São Bernardo do Campo.
O "sucesso" escolar improvável de um sujeito com síndrome de down: as relações e estratégias familiares.
Formação por alternância na educação de jovens e adultos do campo.
Um estudo etnográfico sobre um grupo de jovens estigmatizados como pertencentes à carreira criminosa, em uma escola estadual, localizada na cidade de Contagem/MG.
Identidade negra e a construção de novas perspectivas por meio da educação.
Príncipes e princesas: significações de gênero em brincadeiras de faz-de-conta na educação infantil.
A memória como estratégia poética na Literatura Negra Brasileira.
Uma experiência de dançar cotidianamente na EJA: projeto let´s dance.