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Cultura escolar e práticas educativas na escola estadual cônego monte - Natal/RN.
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Atuação do psicólogo no processo da inclusão de pessoas com transtorno do espectro do autismo: caminhando em parceria com as docentes.
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O mito da democracia racial no contexto da Lei 12.711/12: tudo continua como dantes no quartel de abrantes.
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História da educação brasileira: o negro no processo de constituição e expansão escolar.
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Educação e formação de lideranças políticas: as práticas formativas no sindicato dos trabalhadores rurais de Cametá-PA (décadas de 1970 - 1990).
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ONGs enquanto espaço não escolar: de quais competências estamos falando?
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Um convite à equidade representações de professores/as e a Lei nº 10.639/2003 no município de Amargosa-BA.
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Estágio supervisionado e a construção da identidade docente na educação de jovens e adultos.
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As professoras de classes multisseriadas, suas histórias de vida e práticas de leitura: formando leitores para além da decodificação de palavras.
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Mídias x reeducação ambiental: aspectos positivos e/ou negativo?
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