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Ensino de atividades funcionais para aluno com deficiência intelectual por meio do currículo funcional natural.
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Deficiência intelectual: um mapeamento de teses e dissertações sobre adaptação curricular.
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O "sucesso" escolar improvável de um sujeito com síndrome de down: as relações e estratégias familiares.
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A educação do aluno com deficiência intelectual na rede regular de ensino do município de São Paulo: considerações sobre o processo avaliativo.
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A atuação do professor do ensino fundamental junto aos educandos com deficiência intelectual: potencialidades e limites.
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A linguagem escrita e a aprendizagem de alunos com deficiência: proposições pedagógicas.
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O processo de alfabetização de uma criança com deficiencia mental no ciclo inicial do ensino fundamental.
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As instituições residenciais para pessoas com deficiência intelectual no estado de São Paulo.
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Políticas públicas de inclusão e o governo das condutas docentes.
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A significação – ou o processo de constituição cultural – no desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual severa.